【5月15日上午】
1.题目:简单化合物的命名
2.内容:
化合物的化学式表示化合物的组成。有了化学式,就可以正确地给化合物命名。
3.基本要求:
(1)试讲时间10分钟。
(2)教学过程中要有师生互动、课堂提问。
(3)要求配合教学内容有适当板书设计。
(4)教学中要关注并结合学生的知识储备。
【5月15日下午】
1.题目:原子中的电子
.基本要求:
(1)试讲时间10分钟。
(2)教学过程中要有师生互动、课堂提问。
(3)要求配合教学内容有适当板书设计。
(4)试讲中涉及到教学媒体需用语言进行情景模拟即可。 |