Цели урока:
Познавательная цель: Ученики смогут узнать основную мысль и подробную информацию в тексте.
Практическая цель: Ученики смогут улучшить навыки чтения и определить основную мысль текста в краткое время.
Воспитательная цель: Ученики смогут применить правила общения по телефону на практике.
Опорные и трудные аспекты обучения:
Опорные и трудные аспекты обучения: Научить учеников определять тему и основную мысль текста.
Ход урока:
Этап 1: Разминка
Повторить правила произношения номера телефонов на русском языке.
Этап 2: Предтекстовый этап
Спросить учеников какие правила общения по телефону они знают, и в каких странах действуют эти правила.
Этап 3: Текстовый этап
1. Ознакомительное чтение:
Попросить учеников быстро прочитать текст и подумать, в чем заключается основная мысль текста, какое название лучше подходит к тексту. (2-3 минуты)
2. Углубленное чтение:
Попросить учеников прочитать текст ещё раз, но внимательно, и ответить на следующие вопросы. (5 минут)
1) Почему во многих странах очень поздно звонить другим домой не принято?
2) Какое время считается нормально для вечернего делового разговора?
3) Кто в официальном разговоре должен первым закончить разговор по телефону?
Этап 4: Послетекстовый этап
Групповая работа: (10 минут)
Попросить учеников составить диалог, имитируя личный или деловой разговор по телефону.
Попросить учеников поделиться интересными диалогами перед всеми.
Оценить работы учеников.
Этап 5: Подведение итогов и задание на дом
1) Подведение итогов:
Попросить каждого ученика вспомнить одно правило общения по телефону и обобщить результаты вместе.
2) Домашнее задание:
Попросить учеников посмотреть русский фильм “Ирония судьбы”, найти фрагмент из фильма, когда герои звонят по телефону, и записать слова героев.
Оформление доски:
面试过程：
1.候考：考生持面试准考证、身份证，按时到达考试地点，进入候考室候考。
2.抽题：按考点安排，登录面试测评软件系统，计算机从题库中随机抽取试题(幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道，其余类别只抽取1道试题)，经考生确认后，系统打印试题清单。
3.备课：考生持备课纸、试题清单进入备课室，撰写教案(或演示活动方案)，备课20分钟。
4.回答规定问题。考官从题库中随机抽取2个规定问题，考生回答，时间5分钟。
5.试讲/演示：考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲(或演示)，时间10分钟。
6.答辩：考官围绕考生试讲(或演示)内容和测试项目进行提问，考生答辩，时间5分钟。
7.中职文化课(公共科目)类别考生面试与高中类别一致，报考中职专业课、中职实习指导、日语(初级中学)、俄语(初级中学)、心理健康教育(初级中学)、日语(高级中学)、俄语(高级中学)、心理健康教育(高级中学)、日语(中职文化课)、俄语(中职文化课)、心理健康教育(中职文化课)教师资格的考生面试时，需加试专业知识概述，时间5分钟。
8.评分：考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分，填写《面试评分表》，经组长签字确认，同时通过面试测评系统提交评分。
| 欢迎光临 中小学教师资格网 (https://zxxjszg.com/) | Powered by Discuz! X3.5 |